在雪城大学, 我们提供文化肯定的聚会空间和服务，以便所有学生都可以连接到社区和支持.
通过我们包容和无障碍的空间, 我们鼓励学生从不同的角度来进一步理解不同的文化，培养更强的社区意识. 使用下面的资源了解更多澳门线上赌场这些空间如何为所有学生建立一个多样化和包容性的学习社区的信息.
跨文化集体, 它是多元文化事务办公室(OMA), 残障文化中心和LGBTQ资源中心, 在Schine学生中心有一个公共中心，学生可以在那里相互联系.
巴纳-麦克杜菲之家是一个庆祝黑人学生和文化的空间. 植根于大学对多样性和包容性的长期承诺，并具有激进主义的传统, 巴纳-麦克杜菲之家旨在通过加强非洲侨民的黑人文化来提高学生的体验.
113欧几里德是当地学生的“家外之家”，也是那些对探索美洲原住民文化和历史感兴趣的人的聚集地. 学生主导的设计代表了海龟岛部落社区旁边的Haudenosaunee联盟.
雪城大学女同性恋, 同性恋, 双性恋, 跨性别和酷儿(LGBTQ)资源中心寻求成为校园和地区的领导者，提供支持, 围绕边缘化性别和性行为的社区和教育, 以及多重身份的复杂交集.
残障文化中心(DCC)负责协调校园范围内的社交活动, 为学生举办有关残疾问题的教育及文化活动, 教师, 有或没有残疾的工作人员和社区成员.
国际服务中心为国际学生及其家庭提供支持性服务和项目, 包括一个全面的适应计划，帮助你适应雪城大学的生活.
维
维是一个面向自我认同的有色人种女性的点对点辅导项目. 该项目是专门为有色人种的大一新生或转学女性提供指导的，通过与一位有着相似兴趣的高年级女性配对, 并帮助他们适应大学生活. 该项目致力于通过有意的对话和支持自信的活动为其成员创造姐妹情谊, 学业成功和跨文化参与.
生活学习社区
多元文化生活学习社区(MLLC)为其居民培养了一个种族和民族多元化的生活和学习环境. 通过关注多元文化教育, 跨文化交流与社区行动主义, 移民法促进积极的公民意识和社会正义.
有色人种倡议
有色人种倡议, MCI是一个旨在支持, 授权和探索有色人种在高等教育中的独特经历. 通过同伴的指导, 教师, 和工作人员, MCI促进领导力发展, 学术支持和服务学习机会.
WellsLink领导力项目
2016年Lee Noel-Randi Levitz保留奖的获得者, 他是NASPA优秀奖得主，并被《澳门赌场在线》杂志评为“卓越典范”,“WellsLink领导力项目是一个学术卓越和领导力项目，面向尚未获得体育或州或联邦资助项目资助的一年级有色人种学生. 通过指导和一系列结构化的学术, 社会和文化丰富活动, 在雪城大学，WellsLink学者为成功和领导力做好了准备.
凯斯勒学者项目
凯斯勒学者项目是一个面向第一代大学生的变革性和支持性项目. 作为凯斯勒学者, 学生成为全面发展和有才华的学生提供资源的社区的一部分, 支持和强大的成功机会. 雪城大学挑选15-20名被认为是第一代学生的新生, 或者是他们的直系亲属中第一个上大学参加这个项目的人.
